Publicado em: 6 de novembro de 2025
Compartilhe:
Reuniões com a comitiva do MEC ocorreram no gabinete da reitoria, no campus Paricarana, e também nos municípios de Bonfim de Lethem – Foto: RCCaleffi – Coordcom/UFRR


A Universidade Federal de Roraima (UFRR) recebeu nos dias 30 e 31 de outubro a visita técnica de três assessores do Ministério da Educação (MEC). O objetivo da visita foi conhecer de perto as experiências e resultados do programa Escola Intercultural de Fronteira (PEIF).

Desenvolvido entre 2012 e 2016, quando foi coordenado por professores da UFRR, o programa promoveu a integração educacional e cultural entre escolas situadas em regiões de fronteira, fortalecendo o intercâmbio pedagógico no Brasil, Guiana e Venezuela.

As reuniões com a comitiva contaram com a presença do reitor da UFRR, José Geraldo Ticianeli, do vice-reitor da UFRR, Silvestre Lopes da Nóbrega, do professor do curso de Letras e articulador do PEIF, Antônio Giocondi, do diretor acadêmico do Pró-Reitoria de Ensino e Graduação (PROEG/UFRR), Valtenir Abreu e da servidora da Coordenadoria de Relações Internacionais da UFRR, Eweline Monteiro.  

A agenda tratou sobre a importância do Programa Escola Intercultural de Fronteira, o objetivo da visita dos assessores, além da apresentação do programa e as dificuldades de sua implantação. Também houveram reuniões com o Secretário da Coordenadoria de Negócios Internacionais de Roraima (CNIN), Eduardo Bayama Oestricher, viagens para Bonfim e Lethem, na Guiana, onde foi realizada visita a Saint Ignatius School e encontros com professores da Escola Aldébaro José Alcântara e Oscar Fernandes Costa.

O objetivo da visita dos assessores do MEC foi conhecer de perto as experiências e resultados do programa Escola Intercultural de Fronteira (PEIF) – Foto: Pablo Felippe – Coordcom/UFRR


A visita técnica também visou avaliar a possibilidade de retomar o programa, ampliando sua atuação junto aos países que fazem fronteira com o Brasil. A coordenadora de articulação intersetorial do MEC, Rosimere Rocha, destacou que o intuito do Ministério é ampliar o fortalecimento da cooperação educacional e o diálogo transfronteiriço do Programa.

“A internacionalização da educação básica sob uma perspectiva solidária, realidade vivenciada neste contexto de fronteira, deve ser incentivada e fortalecida para uma educação integral, conectada aos processos de ensino e de aprendizagem plurais”, destacou Rocha.

Para o professor da UFRR, Antônio Giocondi, os encontros foram positivos e revelam a ideia de fortalecer a educação na região de fronteira. “Foram muito bons, apresentei o programa e como foi sua implementação. No encontro com os professores das escolas visitadas, eles recordaram de quanto foi importante o programa. Em breve retomaremos o diálogo e buscaremos parceria com Instituto Federal de Roraima em Bonfim”, afirmou o professor.