Discente egressa do ProfHistória UFRR ganha premiação nacional

Professora Hstéffany Pereira Muniz Araújo – Foto: Arquivo pessoal

A aluna egressa Hstéfanny Pereira Muniz Araújo conquistou o 1° lugar da premiação “Conectando boas Práticas 2024″ com o projeto ” Mulheres que fazem história, mas não estão nos livros de História” no qual foi desenvolvido em 2023 com alunos do 7º ano da Escola Estadual São José, em parceria com o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência ( Pibid ) da Universidade Federal de Roraima (UFRR), que tinha como supervisoras as professoras Cleicimar Aniceto, Adriana Gomes e Hstéffany Muniz, coordenadas pelas também professoras Marcella Albaine e Luzineth Rodrigues. A premição é uma iniciativa nacional que visa conceder visibilidade a projetos locais bem sucedidos e com grande impacto social. Vale ressaltar que é a primeira vez que o Estado de Roraima participa da edição.

LABEHD ganha Selo do Fórum Saberes Históricos

Foto: Pablo Felippe-Coordcom/UFRR

O Laboratório de Ensino de História e Humanidades Digitais da Universidade Federal de Roraima ( Labehd/UFRR) recebeu o Selo do Fórum Saberes Históricos, por conta do reconhecimento das “práticas de divulgação de saberes ou produções de conteúdo histórico ou historiográfico realizadas em redes sociais ou mídias digitais”, comprometidos com valores científicos e éticos. O laboratório é destaque pelas suas atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão, conta também com um grupo de estudos, composto por: professores da educação básica, alunos da graduação e do Mestrado Profissional em Ensino de História e pessoas interessadas em debater sobre o ensino de História e as mídias digitais.

Diálogos para uma escola mais plural: formação de professores a partir da lei 11.645/2008.

Professora Ma. Hstéffany Muniz e Professora Dr.a Maria Luiza- foto: Arquivo pessoal

Durante o segundo semestre de 2024, as professoras Maria Luiza Fernandes e Hstéffany Pereira Muniz Araújo, egressa do Programa, ministraram cinco oficinas em escolas públicas, sendo quatro delas na cidade de Boa Vista e uma no município de Normandia. As oficinas tiveram como objetivo discutir sobre o conhecimento e aplicabilidade da Lei 11.645/2008 nas escolas públicas em Roraima, bem como sobre a importância do estudo da história e cultura indígenas nesses espaços. As oficinas ocorreram nos encontros pedagógicos das referidas escolas e contaram com a participação de professores dos mais diferentes componentes curriculares e professores auxiliares. Apesar de ainda existir um desconhecimento, por parte de muitos profissionais da educação, acerca da referida lei, foram perceptíveis o interesse e a disposição desses profissionais em tentarem mudar suas práticas inserindo a história indígena em suas aulas.