Artigos completos publicados em periódicos
SOUZA, M. B.; GAMA, M. A. P.; LIMA, J. I. PRODUÇÃO DE VÍDEOS DIGITAIS: UMA POSSIBILIDADE PARA A SALA DE AULA DE MATEMÁTICA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, v. 9, p. 898-913, 2023.
SOUZA, M. B. Modos de expressão de estudantes em fóruns de discussão. Intermaths – Revista de Matemática Aplicada e Interdisciplinar, v. 4, p. 181-200, 2023.
SOUZA, M. B. de; BELO, E. do S. V. Seeds that germinate, sprout, grow and develop in their own time: productions of educational actors inserted in different spaces. REVISTA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (RIPEM), v. 13, p. 1-19, 2023.
SOUZA, M. B. de. Quando o ‘bem simples’ é significar a multiplicação de matrizes: um vídeo produzido por estudantes. Quadrante, v. 31, p. 113-134, 2022.
BELO, EDILEUSA DO SOCORRO VALENTE; BARROS, ROSELI ARAÚJO. APRENDIZAGENS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA, EMTEMPOS DE PANDEMIA, NA UFRR E NA UEG. REVISTA REAMEC, v. 10, p. e22066, 2022.
GAMA, M. A. P.; SOUZA, M. B. Análise semiótica de vídeos digitais produzidos por estudantes. In: XIV Encontro Nacional de Educação Matemática, 2022, Evento online. XIV Encontro Nacional de Educação Matemática, 2022.
Capítulos de livros publicados
SOUZA, M. B.; SILVA, S. R. P. Mostra de vídeos digitais no âmbito da Educação Matemática: um lugar de conhecimento. In: Marcelo de Carvalho Borba; José Fábio Xavier; Tiele Aquino Scünemann. (Org.). Educação Matemática: múltiplas visões sobre Tecnologias Digitais. 1ed.São Paulo: Livraria da Física, 2023, v. 1, p. 115-127.
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
SOUZA, M. B.; SILVA, S. R. P.; FERREIRA, A. L. A. A coparticipação da tecnologia digital no estudo de conceitos matemáticos. In: IV Simpósio Internacional de Tecnologias em Educação Matemática, 2023, Rio Claro. IV Simpósio Internacional de Tecnologias em Educação Matemática, 2023.
SOUZA, M. B.; SILVA, H. M. S. Reorganização do pensamento matemático: uma abordagem que explora o uso de tecnologia digital móvel. In: XVII Semana Nacional de Ciência e Tecnologia em Roraima 2023. II Jornada de Extensão da Universidade Federal de Roraima, 2023, Boa Vista. XVII Semana Nacional de Ciência e Tecnologia em Roraima 2023. II Jornada de Extensão da Universidade Federal de Roraima, 2023.
SOUZA, M. B.; GAMA, M. A. P. Vídeos digitais na Educação Matemática: uma possibilidade de utilizar diferentes modos de expressão no discurso e de movimentar a sala de aula. In: XVI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia em Roraima 2022: ‘Da Independência do Brasil à Emancipação Tecno-Científica do Estado de Roraima’, 2022, Boa Vista. Boletim de resumos, 2022.
ARAUJO, M. L. C.; GOMES, G. S.; LIMA, J. I.; SOUZA, M. B. Um modelo de sequência didática para professores de Matemática. In: XVI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia em Roraima 2022: ‘Da Independência do Brasil à Emancipação Tecno-Científica do Estado de Roraima’, 2022, Boa Vista. Boletim de resumos, 2022.
SOUZA, M. B. Formas de expressão matemática em sessões de webconferência. In: XIV Encontro Nacional de Educação Matemática, 2022, Evento online. XIV Encontro Nacional de Educação Matemática, 2022.
Resumos expandidos publicados em anais de congressos
SOUZA, M. B.; GAMA, M. A. P. Uso da tecnologia digital integrado a uma atividade de Geometria Analítica. In: V Encontro de Práticas Educativas Digitais (Híbrido), 2022, Natal. V Encontro de Práticas Educativas Digitais (Híbrido), 2022.
SOUZA, M. B.; REIS, D. R. Uso de tecnologia digital no estágio supervisionado em Matemática. In: V Encontro de Práticas Educativas Digitais (Híbrido), 2022, Natal. V Encontro de Práticas Educativas Digitais (Híbrido), 2022.
SOUZA, M. B.; GAMA, M. A. P. Em cena – vídeos na Educação Matemática: um curso de extensão para professores da rede pública. In: V Encontro de Práticas Educativas Digitais (Híbrido), 2022, Natal. V Encontro de Práticas Educativas Digitais (Híbrido), 2022.
Demais tipos de produção técnica
SOUZA, M. B. O conceito de vetor. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional – Educacional).
SOUZA, M. B. O segmento cujos extremos são os pontos médios de dois lados de um triângulo é paralelo ao terceiro lado e igual à sua metade. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional – Educacional).
SOUZA, M. B. Conceito de parábola. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional – Educacional).
SOUZA, M. B. Conceito de hipérbole. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional – Educacional).
SOUZA, M. B. Conceito de elipse. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional – Educacional).
Produção artística/cultural – Artes Visuais
SOUZA, M. B. O uso de vídeos: experiências na sala de aula (Vídeo premiado com medalha no VI Festival de Vídeos Digitais e Educação Matemática – Categoria: Professores em ação). 2022. Vídeo.
Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
SOUZA, M. B.; GAMA, M. A. P. Mostra de vídeos digitais na Educação Matemática. 2022. (Exposição).
SOUZA, M. B.; GAMA, M. A. P.; SILVA, F. T. Mostra de vídeos digitais produzidos na escola pública. 2022. (Exposição).
Lima, José I.; BELO, E. S. V.; SOUZA, M. B.; MONTEIRO, J. L. A.; ENCO, W. R. L.; RUFINO, E. O.; JESUS, L. G. C. S.; FLORES, P. A. P.; BAMBAREN, E. P. L.; MACHADO, G. Z. XVI Semana da Matemática: desafios e perspectivas pós-pandemia. 2022. (Outro).
SOUZA, M. B.; GAMA, M. A. P. Mostra de protótipos digitais na Educação Matemática. 2022. (Exposição).
Orientações e supervisões concluídas – Trabalho de conclusão de curso de graduação
Marco Antônio Pereira da Gama. Análise semiótica de vídeos digitais produzidos por estudantes de Geometria Analítica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) – Universidade Federal de Roraima. Orientador: Marcelo Batista de Souza.
Orientações de outra natureza
Hugo Matos Souza Silva. Vídeos digitais e Educação Matemática. 2023. Orientação de outra natureza. (Matemática) – Universidade Federal de Roraima, Pró-reitoria de Extensão e Atividade Estudantil. Orientador: Marcelo Batista de Souza.
Ana Paula Castro Santana. Saberes profissionais para uma Educação Matemática de estudantes com altas habilidades e superdotação na Educação Básica. 2023. Orientação de outra natureza. (Matemática) – Universidade Federal de Roraima. Orientador: José Ivanildo de Lima.
Deborah Julia Gomes de Andrade. Saberes profissionais para uma Educação Matemática de estudantes com altas habilidades e superdotação na Educação Básica. 2023. Orientação de outra natureza. (Matemática) – Universidade Federal de Roraima. Orientador: José Ivanildo de Lima.
Marco Antônio Pereira da Gama. Vídeos digitais na Educação Matemática. 2022. Orientação de outra natureza. (Matemática) – Universidade Federal de Roraima, Pró-reitoria de Extensão e Atividade Estudantil. Orientador: Marcelo Batista de Souza.
Danilo Gomes Moura de Brito. Vídeos digitais na Educação Matemática. 2022. Orientação de outra natureza. (Matemática) – Pró-reitoria de Extensão e Atividade Estudantil. Orientador: Marcelo Batista de Souza.
Maria da Luz Costa de Araújo. Sequências didáticas na Educação Matemática. 2022. Orientação de outra natureza. (Matemática) – Universidade Federal de Roraima, Pró-reitoria de Extensão e Atividade Estudantil. Orientador: José Ivanildo de Lima.
Gabriela Santos Gomes. Sequências didáticas na Educação Matemática. 2022. Orientação de outra natureza. (Matemática) – Universidade Federal de Roraima, Pró-reitoria de Extensão e Atividade Estudantil. Orientador: José Ivanildo de Lima.
Filipe Tenório da Silva. Relatório de pesquisa: Uso de tecnologia digital – criando vídeos em Educação Matemática. Colégio Estadual Militarizado Elza Breves de Carvalho. XXIX Feira Estatual de Ciências de Roraima – “Roraima: 34 anos de ciência, tecnologia e inovação”. 2022. Orientação de outra natureza – Governo do Estado de Roraima. Orientador: Marcelo Batista de Souza.
Artes Visuais
SOUZA, M. B.. O uso de vídeos: experiências na sala de aula (Vídeo premiado com medalha no VI Festival de Vídeos Digitais e Educação Matemática – Categoria: Professores em ação). 2022. Vídeo.
Livros publicados/organizados ou edições
Wai Wai, H. A ; Santos, Nilson ; CARVALHO, F. ; LIMA, J. I. . Etnomatemática e ensino nas Escolas Indígenas das Comunidades Jatapuzinho e Marupá em Roraima. 1. ed. Boa Vista: Editora da UFRR, 2022.
